اسباب بازی‌های مهارتی

این نوع اسباب بازی برای تقویت مهارت های دستی و هماهنگی چشم و دست می باشند.
در این طبقه اسباب بازی هایی قرار می گیرند که به مهارت های دستی، دست کاری نیاز دارند و سبب درک، تشخیص، تطبیق چشم و دست، تقویت حس لامسه و تقویت حرکات ظریف دست و انگشتان می شوند.
دست ورزی
دست ورزی پایه بسیاری از مهارت های دیگر است.
کودکانی که دستانی ضعیف دارند در سنین بالاتر برای نوشتن ودست گرفتن مداد و نقاشی کشیدن دچار مشکل می شوند و قادر به نوشتن سریع نخواهند بود. این امر باعث عدم انجام تکالیف مدرسه و پیامدهای ناشی از آن می شود.
ب) تخته دوخت:
تخته دوخت وسیله بسیار جالبی برای یادگیری مهارت های مختلفی است.
هنگامی که تخته های دوخت که اشکال مختلفی بر روی آن سوراخ شده است، در اختیار کودک قرار می گیرد کودک با عبور نخ از سوراخ ها شکل های مختلفی را درست می کند.
مثلا با نخ کردن بندهای کفش یاد می گیرد، بندهای کفش خود را ببندد. با دوخت این تخته های دوخت عضلات دست و انگشتانش تقویت می شود، همچنین هماهنگی بین چشم و دست باعث تقویت تمرکزش می گردد. با انجام این دوخت های ساده کودک موفقیت های کوچک را تجربه می کند و این حس لذت برای رشد و پرورش وی بسیار مفید و ضروری است.
کودکان برای کسب مهارت با ابزارهای مختلف درابتدا احتیاج به راهنمایی وسپس تشویق دارند. بنابراین هنگام استفاده ازوسایل مهارتی ابتدا درکنارکودک قراربگیرید. پس از این که مطمئن شدید او خود به تنهایی با آزمون و خطا قادربه ادامه کار می باشد، کم کم ازاو فاصله بگیرید.
استفاده از تخته های دوخت و دوز که به شکل های مختلف تولید می شود، برای تقویت انگشتان دست و یادگیری مهارت های ساده مانند: بستن بند کفش و دکمه و دوخت انواع شکل های مختلف که هر کدام به تحریک کنجکاوی کودک کمک می کند.
الف)نخ و مهره:
کودک با بازی نخ و مهره دقت و تمرکزش افزایش می یابد. همچنین نخ کردن مهره ها، باعث تقویت ماهیچه های دست و انگشتانش می شود.
با جداسازی رنگ ها در هر نخ مقدمات طبقه بندی را می آموزد. در این فعالیت حس و دقت بینایی او تقویت می شود. نخ کردن مهره باعث ایجاد هماهنگی بین چشم و دست و رشد عضلات دست می گردد.

اسباب بازی های فکری برای تقویت قوه تشخیص

در این طبقه اسباب بازی هایی قرار می گیرند که کودک هنگام بازی با مفاهیم مختلف مانند:
الف) شناسایی شکل های هندسی، با کمک جورچین های جاگذاری اشکال هندسی.
ب) شناسایی اندازه با استفاده ازنی،چوب، مداد در سایزها و اندازه های متفاوت
ج) شناسایی اصوات، آموزش صداهای گوناگون،پرورش حس شنوایی و افزایش قدرت تشخیص، طبل، ملودیک،سنج، طبل، سنتور، سازدهنی از نمونه های این گروه از اسباب بازی ها می باشند.
د) شناسایی رنگ ها: تقریبا تمام اسباب بازی هایی که طبقه بندی رنگی دارند.