موسسه نوآوری هنر روناک
مجموعه نوآوری هنر روناک از سال ۱۳۶۲ در زمینه کودک و نوجوان فعالیت های گسترده ای داشته است. از سال ۱۳۹۶ به شکل ویژه در زمینه نقش بازی و اسباب بازی کار پژوهشی و اجرایی انجام داده است. اگر قرار است جامعه نوین ما انسان هایی خوش بین، بشاش و آدم های مثبتی باشند، اگر …
اسباب بازیهای مهارتی
این نوع اسباب بازی برای تقویت مهارت های دستی و هماهنگی چشم و دست می باشند. در این طبقه اسباب بازی هایی قرار می گیرند که به مهارت های دستی، دست کاری نیاز دارند و سبب درک، تشخیص، تطبیق چشم و دست، تقویت حس لامسه و تقویت حرکات ظریف دست و انگشتان می شوند. دست …
ایمنی اسباب بازی
چه استانداردی در اسباب بازی باید رعایت شود؟ استفاده گسترده از مواد شیمیایی سرب داردر اسباببازیها، بهعنوان یکی از نگرانیهای سلامت بشر بهشمار میآید، چرا که مهمترین اندام جذبکننده این مواد شیمیایی، کلیهها هستند. از عوارض دیگر جذب این مواد در بدن، میتوان به مسمومیت، سرفه، خشکی دهان، از دست دادن اشتها، تهوع، تنگی نفس، …
اهمیت بازی و نقش والدین
نقش اسباب بازی و حضور والدین در بازی کردن کودکان چیست؟ پدر و مادر اولین و بهترین هم بازی کودکان خود هستند. هنگامی که والدین در کنار کودکان قرار می گیرند آن ها با اسباب بازی ها به خلاقیت های جدیدی می رسند. در پرسش و پاسخ هایی که مطرح می شود شکوفایی شکل می …
بازی نیاز کودک است
بازی یکی از کارکردها و نیازهای کودک محسوب میشود که ضمن سرگرم کردن کودک، او را برای ورود به زندگی واقعی آماده میسازد. انتخاب اسباب بازی مناسب موضوعی است که بهتر است، مورد توجه خانواده ها و تمام دست اندرکاران، کودک قرار گیرد. در این برهه از زمان استفاده از اسباب بازی سالم، برای رشد …
اسباب بازیهای سازماننیافته (غیرفعال)
اسباب بازی هایی که دراین طبقه قرار می گیرند، شکل از پیش تعیین شده ای ندارند. کودکان با این نوع اسباب بازی ها، با خلق و ساخت وسایل متفاوت، قوه خلاقیت و ابتکار خود را نمایش و افزایش می دهند. با توجه به نظم و سازمانی که کودک در این خلق ایجاد می کند، می …